ZixDoc gửi tặng quý thầy cô và các em học sinh Đề cương ôn tập Môn Tin học 12 HK2 năm học 2022 - 2023 dưới định dạng word hoàn toàn miễn phí. Tài liệu có 5 trang gồm cấc phần: Mục tiêu, ma trận, trắc nghiệm, tự luận giúp các em ôn tập trong mùa thi sắp tới.
Trích dẫn Đề cương ôn tập Môn Tin học 12 HK2 năm học 2022 - 2023:
Câu 16: Cho các thao tác sau :
B1: Tạo bảng
B2: Đặt tên và lưu cấu trúc
B3: Chọn khóa chính cho bảng
B4: Tạo liên kết
Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực hiện lần lượt các bước sau:
A. B1-B2-B3-B4 B. B1-B3-B4-B2 C. B2-B1-B2-B4
Câu 17: Trong một trường THPT có xây dựng một CSDL quản lý điểm Học Sinh. Người Quản trị CSDL có phân quyền truy cập cho các đối tượng truy cập vào CSDL. Theo em cách phân quyền nào dưới đây hợp lý:
A. HS: Xem, Xoá; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem, Bổ sung, sửa, xoá.
B. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xóa; BGH: Xem, Bổ sung.
C. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem.
D. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung; BGH: Xem, sửa, xoá.
Câu 18: Cho các thao tác sau:
(1) Nháy nút
(2) Nháy nút
(3) Chọn ô có dữ liệu cần lọc
Trình tự các thao tác để thực hiện được việc lọc theo ô dữ liệu đang chọn là
A. (3)- (2)- (1) B. (3) -(2)
C. (3) - (1) D. (3) - (1)- (2)
Câu 19: Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông qua :
A. Thuộc tính khóa
B. Địa chỉ của các bảng
C. Tên trường
D. Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết phải là khóa)
Câu 20: Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:
A. Báo cáo B. Bảng
C. Mẫu hỏi D. Biểu mẫu
Câu 21: Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?
A. Reports B. Queries
C. Forms D. Tables
II. TỰ LUẬN
Tải về để xem bản đầy đủ và chính xác nhất!
Trích dẫn Đề cương ôn tập Môn Tin học 12 HK2 năm học 2022 - 2023:
Câu 16: Cho các thao tác sau :
B1: Tạo bảng
B2: Đặt tên và lưu cấu trúc
B3: Chọn khóa chính cho bảng
B4: Tạo liên kết
Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực hiện lần lượt các bước sau:
A. B1-B2-B3-B4 B. B1-B3-B4-B2 C. B2-B1-B2-B4
Câu 17: Trong một trường THPT có xây dựng một CSDL quản lý điểm Học Sinh. Người Quản trị CSDL có phân quyền truy cập cho các đối tượng truy cập vào CSDL. Theo em cách phân quyền nào dưới đây hợp lý:
A. HS: Xem, Xoá; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem, Bổ sung, sửa, xoá.
B. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xóa; BGH: Xem, Bổ sung.
C. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem.
D. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung; BGH: Xem, sửa, xoá.
Câu 18: Cho các thao tác sau:
(1) Nháy nút
(2) Nháy nút
(3) Chọn ô có dữ liệu cần lọc
Trình tự các thao tác để thực hiện được việc lọc theo ô dữ liệu đang chọn là
A. (3)- (2)- (1) B. (3) -(2)
C. (3) - (1) D. (3) - (1)- (2)
Câu 19: Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông qua :
A. Thuộc tính khóa
B. Địa chỉ của các bảng
C. Tên trường
D. Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết phải là khóa)
Câu 20: Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:
A. Báo cáo B. Bảng
C. Mẫu hỏi D. Biểu mẫu
Câu 21: Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?
A. Reports B. Queries
C. Forms D. Tables
II. TỰ LUẬN
Tải về để xem bản đầy đủ và chính xác nhất!