Câu hỏi: Một trong những bài học kinh nghiệm được rút ra từ phong trào cách mạng 1930 – 1931 cho cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam là
A. sử dụng bạo lực cách mạng của quần chúng để giành chính quyền
B. kết hợp các hình thức đấu tranh bí mật, công khai và hợp pháp
C. thành lập ở mỗi nước Đông Dương một hình thức mặt trận riêng
D. đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa giành chính quyền
A. sử dụng bạo lực cách mạng của quần chúng để giành chính quyền
B. kết hợp các hình thức đấu tranh bí mật, công khai và hợp pháp
C. thành lập ở mỗi nước Đông Dương một hình thức mặt trận riêng
D. đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa giành chính quyền
Phương pháp: Suy luận.
Cách giải:
- Đáp án A đúng vì kẻ thù sử dụng bạo lực để đàn áp các cuộc đấu tranh của nhân dân ta, nên ta chỉ có thể sử dụng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng.
- Đáp án B loại và phong trào 1930 – 1931 không có hình thức đấu tranh bí mật, hợp pháp.
– Đáp án C loại vì lúc này chưa có mặt trận thống nhất nên ta có rút ra kinh nghiệm về việc tổ chức mặt trận thống nhất để lãnh đạo quần chúng đấu tranh nhưng không phải là mặt trận của riêng từng nước Đông Dương.
- Đáp án D loại vì chủ trương khởi nghĩa từng phần bắt đầu được đề ra trong giai đoạn 1939 – 1945.
Cách giải:
- Đáp án A đúng vì kẻ thù sử dụng bạo lực để đàn áp các cuộc đấu tranh của nhân dân ta, nên ta chỉ có thể sử dụng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng.
- Đáp án B loại và phong trào 1930 – 1931 không có hình thức đấu tranh bí mật, hợp pháp.
– Đáp án C loại vì lúc này chưa có mặt trận thống nhất nên ta có rút ra kinh nghiệm về việc tổ chức mặt trận thống nhất để lãnh đạo quần chúng đấu tranh nhưng không phải là mặt trận của riêng từng nước Đông Dương.
- Đáp án D loại vì chủ trương khởi nghĩa từng phần bắt đầu được đề ra trong giai đoạn 1939 – 1945.
Đáp án A.