Google
Câu hỏi:
Câu 1 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Tìm hiểu nghĩa của từ in đậm, sau đó tìm từ ngữ phù hợp để thay thế.
Lời giải chi tiết:
a. - mơn mởn: tươi
- lúc lỉu: trĩu trịt
b. - ròng rã: đằng đẵng
- vợi hẳn: bớt dần hẳn
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ hai đoạn trích, nhớ lại kiến thức về cụm động từ, động từ để làm bài.
Lời giải chi tiết:
a. Các động từ và cụm động từ nêu rõ sự khác biệt trong bảng sau:
b. Giải thích nghĩa của những động từ hoặc cụm động từ:
- may một túi vải: hành động dùng kim chỉ và vải để tạo ra một túi đựng đồ bằng vải.
- cuống quýt bàn cãi: tranh chấp, bàn cãi một cách vội vàng, hấp tấp cho sự việc đang gấp rút.
- chim rạp mình xuống đất: chim nằm xuống cho người leo lên.
- trèo lên: hành động đứng lên trên cao hoặc lên trên một vật gì đó một cách thận trọng, từ từ.
- tót ngay lên: hành động trèo lên sự vật một cách vội vã, khẩn trương, vô duyên.
- vái lấy vái để: hành động quỳ lạy vội vàng, nhanh như cầu khẩn điều gì.
- không dám vào: bẽn lẽn, rụt rè, không dám vào trong.
- hoa mắt: cảm giác xây xẩm, tối sầm mặt lại vì điều gì đó khiến ta lạ lẫm.
- mê mẩn tâm thần, quên đói, quên khát, cố nhặt vàng: như người mất trí, mê mẩn quên hết mọi thứ, chỉ nghĩ đến thứ trước mắt.
- lấy thêm: hành động tham lam, lấy thêm nhiều nữa vì cảm giác chưa đủ.
Câu 3 (trang 36 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học.
Lời giải chi tiết:
a.
- Biện pháp tu từ: điệp từ
- Tác dụng: nhấn mạnh sự thần kì của niêu cơm, phản ánh ước mơ hòa bình của nhân dân qua hình tượng niêu cơm thần.
b.
- Biện pháp tu từ: điệp ngữ
- Tác dụng: Tăng sức gợi hình cho câu văn, thể hiện sự bao la, rộng lớn với những nơi mà chim thần bay qua.
Phương pháp giải:
Từ biện pháp tìm được ở bài tập 3, đặt một câu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
- Tôi đi mãi, đi mãi mà vẫn chưa đến nơi.
- Biện pháp tu từ điệp ngữ: đi mãi.
Câu 1
Nghĩa của từ ngữCâu 1 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Tìm hiểu nghĩa của từ in đậm, sau đó tìm từ ngữ phù hợp để thay thế.
Lời giải chi tiết:
a. - mơn mởn: tươi
- lúc lỉu: trĩu trịt
b. - ròng rã: đằng đẵng
- vợi hẳn: bớt dần hẳn
Câu 2
Câu 2 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)Phương pháp giải:
Em đọc kĩ hai đoạn trích, nhớ lại kiến thức về cụm động từ, động từ để làm bài.
Lời giải chi tiết:
a. Các động từ và cụm động từ nêu rõ sự khác biệt trong bảng sau:
b. Giải thích nghĩa của những động từ hoặc cụm động từ:
- may một túi vải: hành động dùng kim chỉ và vải để tạo ra một túi đựng đồ bằng vải.
- cuống quýt bàn cãi: tranh chấp, bàn cãi một cách vội vàng, hấp tấp cho sự việc đang gấp rút.
- chim rạp mình xuống đất: chim nằm xuống cho người leo lên.
- trèo lên: hành động đứng lên trên cao hoặc lên trên một vật gì đó một cách thận trọng, từ từ.
- tót ngay lên: hành động trèo lên sự vật một cách vội vã, khẩn trương, vô duyên.
- vái lấy vái để: hành động quỳ lạy vội vàng, nhanh như cầu khẩn điều gì.
- không dám vào: bẽn lẽn, rụt rè, không dám vào trong.
- hoa mắt: cảm giác xây xẩm, tối sầm mặt lại vì điều gì đó khiến ta lạ lẫm.
- mê mẩn tâm thần, quên đói, quên khát, cố nhặt vàng: như người mất trí, mê mẩn quên hết mọi thứ, chỉ nghĩ đến thứ trước mắt.
- lấy thêm: hành động tham lam, lấy thêm nhiều nữa vì cảm giác chưa đủ.
Câu 3
Biện pháp tu từCâu 3 (trang 36 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học.
Lời giải chi tiết:
a.
- Biện pháp tu từ: điệp từ
- Tác dụng: nhấn mạnh sự thần kì của niêu cơm, phản ánh ước mơ hòa bình của nhân dân qua hình tượng niêu cơm thần.
b.
- Biện pháp tu từ: điệp ngữ
- Tác dụng: Tăng sức gợi hình cho câu văn, thể hiện sự bao la, rộng lớn với những nơi mà chim thần bay qua.
Câu 4
Câu 4 (trang 36 SGK Ngữ văn 6 tập 2)Phương pháp giải:
Từ biện pháp tìm được ở bài tập 3, đặt một câu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
- Tôi đi mãi, đi mãi mà vẫn chưa đến nơi.
- Biện pháp tu từ điệp ngữ: đi mãi.
Rất tiếc, câu hỏi này chưa có lời giải chi tiết. Bạn ơi, đăng nhập và giải chi tiết giúp zix.vn nhé!!!