The Collectors

Which of the following best describes the main idea of...

Câu hỏi: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
Every summer, when the results of university entrance exam come out, many newspaper stories are published about students who are top-scorers across the country. Most portray students as hard-working, studious, smart and, generally, from low-income families. They are often considered heroes or heroines by their families, communes, villages and communities. And they symbolize the efforts made to lift them, and their relatives, out of poverty. The students are often too poor to attend any extra-classes, which make their achievements more illustrious and more newsworthy. While everyone should applaud the students for their admirable efforts, putting too much emphasis on success generates some difficult questions.
If other students look up to them as models, of course it's great. However, in a way, it contributes to society's attitude that getting into university is the only way to succeed. For those who fail, their lives are over. It should be noted that about 1.3 million high school students take part in the annual university entrance exams and only about 300,000 of them pass. What's about the hundreds of thousands who fail? Should we demand more stories about those who fail the exam but succeed in life or about those who quit university education at some level and do something else unconventional?
"I personally think that it's not about you scoring top in an entrance exam or get even into Harvard. It's about what you do for the rest of your life," said Tran Nguyen Le Van, 29. He is the founder of a website, vexere.com, that passengers can use to book bus tickets online and receive tickets via SMS. His business also arranges online tickets via mobile phones and email. Van dropped out of his MBA at the Thunderbird School of Global Management in Arizona in the United States. His story has caught the attention of many newspapers and he believes more coverage should be given to the youngsters who can be role-models in the start-up community. Getting into university, even with honours, is just the beginning. "We applaud them and their efforts and obviously that can give them motivation to do better in life. However, success requires more than just scores" Van said. Van once told a newspaper that his inspiration also came from among the world's most famous drop-outs, such as Mark Zuckerberg of Facebook or Bill Gates who also dropped out of Harvard University.
Alarming statistics about unemployment continues to plague us. As many as 162,000 people with some kind of degree cannot find work, according to Labour Ministry's statistics this month. An emphasis on getting into university does not inspire students who want to try alternative options. At the same time, the Ministry of Education and Training is still pondering on how to reform our exam system, which emphasises theories, but offers little to develop critical thinking or practice. Vu Thi Phuong Anh, former head of the Centre for Education Testing and Quality Assessment at Viet Nam National University in HCM City said the media should also monitor student successes after graduation. She agreed there were many success stories about young people, but added that it was imbalanced if students taking unconventional paths were not also encouraged.
Viet Nam is, more than ever, in desperate need of those who think outside the box. Time for us to recognise talent, no matter where it comes from or how.
Which of the following best describes the main idea of this passage?
A. Many students consider universities as their only way after school.
B. A good model of being successful in the real life out of school.
C. Not many students are successful after graduating from universities.
D. University is not the only way to success.
DỊCH:
Every summer, when the results of university entrance exam come out, many newspaper stories are published about students who are top-scorers across the country. Most portray students as hard-working, studious, smart and, generally, from low-income families. They are often considered heroes or heroines by their families, communes, villages and communities. And they symbolize the efforts made to lift them, and their relatives, out of poverty. The students are often too poor to attend any extra-classes, which make their achievements more illustrious and more newsworthy. While everyone should applaud the students for their admirable efforts, putting too much emphasis on success generates some difficult questions.
If other students look up to them as models, of course it's great. However, in a way, it contributes to society's attitude that getting into university is the only way to succeed. For those who fail, their lives are over. It should be noted that about 1.3 million high school students take part in the annual university entrance exams and only about 300,000 of them pass. What's about the hundreds of thousands who fail? Should we demand more stories about those who fail the exam but succeed in life or about those who quit university education at some level and do something else unconventional?
"I personally think that it's not about you scoring top in an entrance exam or get even into Harvard. It's about what you do for the rest of your life," said Tran Nguyen Le Van, 29. He is the founder of a website, vexere.com, that passengers can use to book bus tickets online and receive tickets via SMS. His business also arranges online tickets via mobile phones and email. Van (dropped out of his MBA at the Thunderbird School of Global Management in Arizona in the United States. His story has caught the attention of many newspapers and he believes more coverage should be given to the youngsters who can be role-models in the start-up community. Getting into university, even with honours, is just the beginning. "We applaud them and their efforts and obviously that can give them motivation to do better in life. However, success requires more than just scores" Van said. Van once told a newspaper that his inspiration also came from among the world's most famous drop-outs, such as Mark Zuckerberg of Facebook or Bill Gates who also dropped out of Harvard University.

Alarming statistics about unemployment continues to plague us. As many as 162,000 people with some kind of degree cannot find work, according to Labour Ministry's statistics this month. An emphasis on getting into university does not inspire students who want to try alternative options. At the same time, the Ministry of Education and Training is still pondering on how to reform our exam system, which emphasises theories, but offers little to develop critical thinking or practice. Vu Thi Phuong Anh, former head of the Centre for Education Testing and Quality Assessment at Viet Nam National University in HCM City said the media should also monitor student successes after graduation. She agreed there were many success stories about young people, but added that it was imbalanced if students taking unconventional paths were not also encouraged.


Viet Nam is, more than ever, in desperate need of those who think outside the box. Time for us to recognise talent, no matter where it comes from or how.
Mỗi mùa hè, khi có kết quả kỳ thi tuyển sinh đại học, rất nhiều tờ báo đăng tin về các học sinh đạt điểm cao nhất cả nước. Đa số chúng đều miêu tả các học sinh là chăm chỉ, cần cù, thông minh, và nói chung đều xuất thân từ các gia đình thu nhập thấp. Họ thường được gia đình, làng xã và cộng đồng xem là những anh hùng hoặc nữ anh hùng. Và họ tượng trưng cho những nỗ lực đã thực hiện để đưa họ, cùng người thân, thoát ra khỏi tình cảnh nghèo khó. Những học sinh ấy thường quá nghèo để có thể đi học thêm, điều khiến cho những thành tựu của họ trông lừng lẫy và đáng đưa tin hơn. Trong khi mọi người sẽ ngợi khen những học sinh này với những nỗ lực đáng ngưỡng mộ, thì việc chú trọng quá nhiều vào thành công sẽ gây ra một số vấn đề khó khăn.
Nếu các học sinh khác xem họ là hình mẫu, dĩ nhiên là rất tuyệt. Tuy nhiên, theo một mặt, thì nó ủng hộ cho thái độ của xã hội rằng vào đại học là cách duy nhất để thành công. Với những ai thất bại, cuộc đời họ sẽ chấm dứt. Mọi người nên nhận ra rằng khoảng 1.3 triệu học sinh trung học tham gia vào kỳ thi tuyển sinh đại học hàng năm và chỉ khoảng 300,000 trong số họ thi đậu. Vậy còn hàng trăm ngàn học sinh thi trượt thì sao? Chúng ta có nên đòi hỏi nhiều câu chuyện về những người trượt kỳ thi nhưng lại thành công trong cuộc sống hoặc về những người bỏ học đại học và làm gì đó khác thường?
"Cá nhân tôi nghĩ rằng nó không phải là việc bạn đạt điểm cao trong kỳ thi đầu vào hay thậm chí đậu Harvard. Quan trọng là bạn làm gì trong phần đời còn lại của mình.", Trần Nguyễn Lê Văn, 29 tuổi, nói. Anh là người thành lập một trang web, vexere.com, mà hành khách có thể dùng để đặt vé xe buýt trực tuyến và nhận vé qua SMS. Doanh nghiệp của anh cũng thu xếp vé trực tuyến qua điện thoại di động và email. Văn đã bỏ học MBA tại đại học Quản lý Toàn cầu Thunderbird ở bang Arizona thuộc Hoa Kỳ. Câu chuyện của anh đã thu hút sự chú ý của nhiều tờ báo và anh tin rằng nên đưa nhiều tin tức hơn đến những bạn trẻ có thể là hình mẫu trong cộng đồng khởi nghiệp. Việc bước chân vào giảng đường đại học, thậm chí khi có bằng danh dự, chỉ là sự khởi đầu. "Chúng ta ngợi khen họ và những nỗ lực của họ và rõ ràng điều đó có thể mang đến động lực để họ làm tốt hơn trong cuộc sống. Tuy nhiên, thành công đòi hỏi nhiều thứ hơn điểm số.", Văn nói. Văn từng kể với một tờ báo rằng cảm hứng của anh cũng đến từ những người bỏ học nổi tiếng trên thế giới, như Mark Zuckerberg của Facebook hay Bill Gates cũng bỏ học đại học Harvard.
Các số liệu thống kê đáng báo động về tình trạng thất nghiệp tiếp tục khiến chúng ta đau đầu. Có đến 162,000 người có một số bằng cấp không thể tìm được việc, theo thống kê của Bộ Lao động vào tháng này. Nhấn mạnh vào việc vào đại học không truyền cảm hứng cho những học sinh mong muốn thử các lựa chọn thay thế. Đồng thời, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đang cân nhắc xem làm thế nào để cải tổ hệ thống thi cử, cái hiện nhấn mạnh vào lý thuyết, nhưng mang đến rất ít cơ hội để phát triển tư duy phản biện hoặc thực hành. Vũ Thị Phương Anh, nguyên Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng thuộc đại học Quốc gia Việt Nam tại Thành phố HCM nói rằng truyền thông cũng nên dõi theo những sinh viên thành công sau khi tốt nghiệp. Bà đồng tình rằng có nhiều câu chuyện thành công về những người trẻ, nhưng nói thêm rằng nó lại bất công nếu những học sinh theo đuổi con đường phi truyền thống lại không được khuyến khích.
Hơn bao giờ hết, Việt Nam đang rất cần những người có tư duy sáng tạo. Đây chính là lúc chúng ta nên công nhận tài năng, bất kể nó đến từ đâu hoặc đến như thế nào.
Giải thích:
Câu nào sau đây mô tả đúng nhất ý chính của đoạn văn?
A. Nhiều học sinh xem đại học như con đường duy nhất sau khi ra trường.
B. Một hình mẫu thành công trong đời thực ngoài trường học.
C. Không có nhiều học sinh thành công sau khi tốt nghiệp đại học.
D. Đại học không phải là con đường duy nhất dẫn đến thành công.
Tóm tắt: Đoạn văn viết về câu chuyện thành công của học sinh. Hiện nay chúng ta thường tung hô những học sinh có điểm đầu vào đại học cao, dù cho không biết chắc tương lai họ sẽ thành công hay không. Chúng ta bỏ mặc những người theo đuổi một con đường khác ngoài đại học chỉ vì nghĩ đại học là con đường đến thành công duy nhất. Tuy nhiên, vẫn có một số người thành công vang dội dù họ không chọn con đường đại học, như Mark Zuckerberg hay Bill Gates. Vì thế, bây giờ chúng ta nên thay đổi suy nghĩ, và công nhận mọi tài năng dù cho nó đến từ đâu và như thế nào.
→ Ý chính của đoạn văn là đại học không phải là con đường thành công duy nhất
Đáp án D.
 

Câu hỏi này có trong đề thi

Quảng cáo

Back
Top