Google
Câu hỏi: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34
When drawing human figures, children often make the head too large for the rest of the body. A recent study offers some insights into this common disproportion in children's illustrations. As part of the study, researchers asked children between 4 and 7 years old to make several drawings of men. When they drew front views of male figures, the size of the heads was markedly enlarged. However, when the children drew rear views of men, the size of the heads was not so exaggerated. The researchers suggested that children drew bigger heads when they know they must leave room for facial details. Therefore, the odd head size in children's illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale.
The main subject of the passage is ____________
A. what the results of an experiment revealed
B. how children learn to draw
C. how researchers can gather data from works of art
D. What can be done to correct a poor sense of scale
When drawing human figures, children often make the head too large for the rest of the body. A recent study offers some insights into this common disproportion in children's illustrations. As part of the study, researchers asked children between 4 and 7 years old to make several drawings of men. When they drew front views of male figures, the size of the heads was markedly enlarged. However, when the children drew rear views of men, the size of the heads was not so exaggerated. The researchers suggested that children drew bigger heads when they know they must leave room for facial details. Therefore, the odd head size in children's illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale.
The main subject of the passage is ____________
A. what the results of an experiment revealed
B. how children learn to draw
C. how researchers can gather data from works of art
D. What can be done to correct a poor sense of scale
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Chủ đề chính của đoạn trích là
A. Điều mà kết quả của một thí nghiệm chỉ ra
B. Trẻ em học vẽ như thế nào
C. Cách các nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu từ các tác phẩm nghệ thuật
D. Có thể làm gì để sửa khả năng xác định tỉ lệ kém.
Câu cuối cùng của đoạn văn đã đưa ra kết luận về kết quả nghiên cứu 'Therefore, the odd head size in children's illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale.' (Do đó, kích thước kì lạ của những chiếc đầu trong tranh vẽ của trẻ em là một dạng lên kế hoạch chứ không phải không biết cân đối tỉ lệ).
Giải thích:
Chủ đề chính của đoạn trích là
A. Điều mà kết quả của một thí nghiệm chỉ ra
B. Trẻ em học vẽ như thế nào
C. Cách các nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu từ các tác phẩm nghệ thuật
D. Có thể làm gì để sửa khả năng xác định tỉ lệ kém.
Câu cuối cùng của đoạn văn đã đưa ra kết luận về kết quả nghiên cứu 'Therefore, the odd head size in children's illustrations is a form of planning ahead and not an indication of a poor sense of scale.' (Do đó, kích thước kì lạ của những chiếc đầu trong tranh vẽ của trẻ em là một dạng lên kế hoạch chứ không phải không biết cân đối tỉ lệ).
Đáp án A.