Soạn bài Gió lạnh đầu mùa SGK Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo siêu ngắn

Câu hỏi:

Câu 1​

Câu 1 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Phân tích các từ ngữ trong nhan đề để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Dựa vào nhan đề, em đoán văn bản này viết về những cơn gió lạnh giá của mùa đông và đem lại bài học nào đó.

Câu 2​

Câu 2 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Nhớ lại xem em đã từng làm việc nào tốt nhưng lại bị hiểu lầm và trình bày cùng các bạn.
Lời giải chi tiết:
Em đã từng làm một việc tốt nhưng bị hiểu lầm và chê trách. Ngày em học lớp 5, trong lớp có bạn khó khăn, em âm thầm để dành tiền quà sáng để góp chút ít ủng hộ bạn nhưng mẹ lại tưởng em lấy tiền của mẹ. Lúc hiểu ra, mẹ đã rất khen ngợi em.

Phần II​

Câu 1 (trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Nêu suy nghĩ của riêng em về cuộc sống của những em bé nghèo đói, thiếu thốn.
Lời giải chi tiết:
- Hình ảnh của Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em nghĩ về hình ảnh cuộc sống nghèo khổ của những đứa trẻ đáng thương.

Câu 2​

Câu 2 (trang 9 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ xem hai chị em đã bộc lộ phẩm chất gì khi trai tặng áo cho bạn khó khăn hơn mình.
Lời giải chi tiết:
Việc Sơn và chị quyết định cho Hiên cái áo thể hiện chị em Sơn là những đứa trẻ nhân hậu, tốt bụng, biết nghĩ cho người khác.

Câu 3​

Câu 3 (trang 10 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Em dự đoán xem việc tặng áo sẽ khiến chị em Sơn gặp phải điều gì.
Lời giải chi tiết:
Theo em, đoạn tiếp theo hai chị em Sơn được mẹ khen vì có lòng tốt giúp đỡ người khác hoặc bị mẹ trách mắng vì tự ý lấy áo cho người khác.

Phần III​

Câu 1 (trang 11 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn văn, liệt kê ra các từ ngữ thể hiện cảm xúc của nhân vật.
Lời giải chi tiết:
Từ ngữ thể hiện những ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật Sơn: chợt nhớ, động lòng thương, nhớ thương, ý nghĩ tốt.

Câu 2​

Câu 2 (trang 11 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Đọc kĩ các sự việc đã cho, tìm mối liên hệ giữa chúng.
Lời giải chi tiết:
- Các sự việc trên liên quan chặt chẽ với nhau, sự việc này dẫn đến sự việc kia, tạo thành chuỗi liền mạch.
- Nếu không có sự kiện (c) thì sẽ không có sự kiện (d) vì có hành động cho áo Hiên của hai chị em thì mẹ Hiên mới mang áo đến trả lại.

Câu 3​

Câu 3 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Suy nghĩ xem, một người tặng quà cho những người khó khăn hơn mình sẽ là người như thế nào và hành động ấy sẽ giúp người khó khăn nhận được điều gì về mặt tình cảm và vật chất.
Lời giải chi tiết:
- Hành động cho áo góp phần thể hiện tính cách tốt bụng, biết yêu thương của chị em Sơn.
- Hàng động đó giúp Hiên được ủ ấm và tâm hồn cô bé cũng vui vẻ hơn vì được quan tâm.

Câu 4​

Câu 4 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Xét xem hành động của hai chị em là hành động đáng khen hay đáng trách. Từ đó đã giúp người lớn có cách cư xử đẹp như thế nào.
Lời giải chi tiết:
- Người mẹ không trách mắng Sơn và Lan vì hành động của hai đứa trẻ là một hành động đẹp.
- Hành động của hai đứa trẻ đã khiến mẹ của hai đứa trẻ cho mẹ Hiên mượn tiền để may áo cho con. Có thể nói, hai đứa trẻ đã phần nào giúp người lớn trở nên tốt đẹp hơn.

Câu 5​

Câu 5 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Đây là câu hỏi mở, em suy nghĩ và trả lời theo quan điểm của bản thân và giải thích lý do vì sao em cho là như vậy.
Lời giải chi tiết:
Đây là câu hỏi mở, các em trả lời theo quan điểm của bản thân. Tham khảo câu trả lời dưới đây:
Theo em, việc Lan và Sơn giấu mẹ lấy chiếc áo bông của em Duyên đem cho Hiên là hành động đáng khen, hai đứa trẻ tốt bụng, sẻ chia và quan tâm những người có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 6​

Câu 6 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Từ nội dung văn bản, nêu ra đề tài của bài.
Lời giải chi tiết:
Văn bản này viết về tình yêu thương của con người trong cuộc sống.

Câu 7​

Câu 7 (trang 12 SGK Ngữ văn 6 tập 2)
Phương pháp giải:
Từ đề tài của văn bản, đi tìm chủ đề cụ thể của truyện (chủ đề là vấn đề cụ thể, nhỏ hơn đề tài).
Lời giải chi tiết:
Chủ đề của truyện xoay quanh sự sẻ chia của những đứa trẻ và sự khác biệt giữa những đứa trẻ lớn lên trong gia đình giàu có và những đứa trẻ nghèo khổ tận cùng của xã hội.