Recent Content by aviaiva

Trong 1s có 500K lần dòng điện triệt tiêu có nghĩa là 500.000× T/2=1s

Tối k → $x'_k=(k-0,5)i$ Sáng k → $x_k=ki$ Khoảng cách cùng phía: $\Delta x = |x_k - x'_k| $ Khoảng cách khác phía: $\Delta x = |x_k + x'_k| $ áp dụng vào bài toán trên: $\Delta x = 5i - 1,5i = 3,5i = 3,5mm$

R1 = 15r; R2 = 3r → RN = R1R2/(R1+R2) = 2,5r $P = I^{2} (R_N)=\dfrac{E^{2}R_N}{(R_N+r)^{2}}$ > r = 20/7 → R1; R2

AC là viết tắt của dòng điện xoay chiều 400ACV chọn điện áp tối đa đặt vào 400V là đúng

r = R + h = 2R → g' = g$\dfrac{R^2}{r^2}$ $F = mg' = mv^2/r$ → v

Đầu bài có vẻ hơi sai, phải là 1 xe bắt đầu chuyển động chậm dần đều sau thời gian 20 giây vận tốc là 36km/h

Sạc không gõ được công thức

Câu 1 : Vì sao quần áo đã ủi cẩn thận lại lâu bẩn hơn là quần áo chưa ủi? Câu 2 : Vì sao cán cuốc khô khó cầm hơn cán ẩm ướt? Câu 3 : Trong đời sống người ta luôn xây các cầu vòng lên vì sự tiện lợi nhưng cũng bao gồm ý nghĩa vật lí : Em hãy giải thích vì sao? Câu 4 : Trong các cuộc đua moto...

Lấy dấu = tính cả hai nguồn. Thương câu hỏi x đ số điểm cực đại, cực tiểu sóng cơ nằm giữa hai ngồn thì không lấy nguồn

Xét phản ứng hạt nhân $_{Z_1}C^{A1}+ _{Z_2}D^{A2}\rightarrow _{Z_3}X^{A3}+ _{Z_4}Y^{A4}+ \Delta E$ Định luật bảo toàn năng lượng $E_{C}+ E_{D}= E_{X}+ E_{Y}+ \Delta E$ →$\Delta E = E_{C}+ E_{D }- \left(E_{X}+ E_{Y}\right) = m_{C}. C^{2}+ m_{D}. C^{2}- m_{X}. C^{2}- m_{Y}. C^{2}$ $\Delta E =...

Chiết suất tuyệt đối n = c/v khi nói chiết suất n1 của môi trường 1 có nghia đây là chiết suất tuyệt đối rồi Khi phân tích n2/n1 là đang nói đến chiết suất tỉ đối của mối trường 2 đối với môi trường 1 rồi, nó chính là ý khi n2/n1 > 1 và n2/n1 < 1 đó, nói chung là giáo viên muốn móc máy cho học...

Giả sử tia sáng dùng trong thí nghiệm là tia laze đỏ khúc xạ từ nước sang không khí thì cương độ sáng của tia khúc xạ sẽ tăng lên nhé, vận dụng kiến thức lượng tử as để giải thích. Nên câu hỏi của bạn chưa đúng đâu

N1 sin i = n2 sinr $\Rightarrow$ sin i = n2/n1 sin r trường hợp 1: n1 < n2 ($\dfrac{n_{2}}{n_{1}}>1$)ánh sáng đi từ môi trường chiết suất nhỏ sang môi trường chiết suất lớn → sin i > sin r → i > r (không có gì đặc biệt lắm) trường hợp 2: n1 > n2 ($\dfrac{n_{2}}{n_{1}}<1$) ánh sáng đi từ môi...

$\tan {\alpha _1} = \dfrac{{{Z_L}}}{r}$ $\tan {\alpha _2} = \dfrac{{{Z_C}}}{R}$ uAM vuông góc với uBM → α1 + α2 = 90 → tanα1 = cotanα2 $\Rightarrow$ $\dfrac{{{Z_L}}}{r} = \dfrac{R}{{{Z_C}}}$ → L = R. R. C = 5.10-4(H) = 0,5 mH → đáp án C Mạch RLC điện xoay chiềuMạch RLC điện xoay chiều

A = $r_1$ + $r_2$ sin $i_1$ = n sin $r_1$ sin $i_2$ = n sin $r_2$ để xảy ra phản xạ toàn phần tại mặt bên thứ 2 → sin $r_2$ > 1/n → $r_{2}$ > 41,8 → sin $i_1$ = n sin $r_1$ = n sin (A-$r_2$) → $i_1$ < 27,9$^{o}$ = 27$^{o}$54' → C Xem thêm: vật lí phổ thông lớp 11 chương khúc xạ ánh sáng